高校1・2年生の模試活用

模試は受けた後が大事！
成績表が返ってくる前にやっておきたい復習法

模試は偏差値を見るためだけのものではありません。受験直後の分析と復習を、次の成績アップにつなげましょう。

夏休みに模試を受験した高校1・2年生のみなさん。 「模試が終わったから、あとは成績表が返ってくるのを待とう」と思っていませんか？

実は、模試で大切なのは受験した後です。 偏差値や判定を見ることだけではなく、「今の自分は何ができていて、何が足りないのか」を発見し、 次の勉強につなげることに模試を受験する大きな意味があります。

成績表を待たず、記憶があるうちに復習する

模試を受験したら、成績表が返却されるまで復習を待つ必要はありません。 問題を解いたときの感覚が残っているうちに、自己採点と解き直しを行いましょう。

「この問題は迷った」「時間が足りなかった」「公式を思い出せなかった」といった感覚は、 数週間経つと忘れてしまいます。 だからこそ、受験直後の振り返りが重要です。

間違いを4つに分類してみよう

同じ「不正解」でも原因によって必要な勉強は異なります。 まずは、自分がなぜ間違えたのかを整理してみましょう。

英語は「知らなかったこと」と「読めなかった理由」を確認

英語では、知らなかった英単語や文法事項を確認することはもちろん、 読めなかった英文についても振り返ることが重要です。

単語不足なのか、文法構造を捉えられなかったのか、それとも時間が足りなかったのか。 原因を一つずつ整理することで、次に取り組むべき勉強が見えてきます。

数学は解説を読んで終わらない

数学では、解説を読んで「なるほど」と思っただけでは、本当に解けるようになったとは言えません。

解説を確認した後は、一度何も見ずに同じ問題を解き直してみましょう。 自分の手で最初から最後まで解答できて初めて、理解が定着し始めます。

正解した問題も復習対象になる

模試では、正解していた問題の中にも「なんとなく選んだら当たった」という問題があります。 このような問題は、次回も正解できるとは限りません。

自信を持って根拠を説明できなかった問題は、正解していても復習対象にしましょう。

苦手を9月以降の学習計画へ落とし込む

復習をした後は、「苦手だった」で終わらせず、今後の学習計画へ具体的に組み込みます。

このように具体的な行動まで決めることで、模試が日々の勉強へつながります。

高1・高2からこのサイクルを習慣にしておくことは、大学受験に向けた大きな力になります。

高木塾 東豊中校では模試の分析から一緒に考えます

高木塾 東豊中校では、高校生についても一人ひとりの現在地を確認しながら、 今後の学習方法や大学受験に向けた計画を考えています。

「模試を受けたけれど、どこから復習すればいいか分からない」
「判定は見たけれど、次に何を勉強するべきか分からない」

そんな場合は、ぜひ模試の問題・答案をお持ちください。 一緒に結果を分析し、苦手の原因を整理したうえで、9月以降に何を優先して勉強するのかまで整理していきます。

東豊中・熊野町・豊中市周辺で高校生の個別指導塾をお探しの方、 大学受験に向けて高1・高2から学習習慣を整えたい方も、お気軽にご相談ください。

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模試の問題や答案をお持ちいただければ、今後の勉強方法も一緒に整理します。
高木塾 東豊中校までお気軽にご相談ください。

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